גננת שמתמודדת לבד עם ילד שמפרק את הגן. מחנכת שכל שיעור אצלה נקטע עשרות פעמים. צוות שלם שמרגיש שחוק, מתוסכל — ולפעמים גם אשם. אני מכירה את התמונות האלה מקרוב: 13 שנים אני עובדת כמנתחת התנהגות במשרד החינוך, בתוך גנים וכיתות, לצד הצוותים.
הליווי שלי לא נעשה מהמשרד — הוא נעשה בשטח. אני מגיעה, צופה, מבינה את הדינמיקה, ובונה יחד עם הצוות תוכנית עבודה מעשית שמתאימה למציאות של הגן או הכיתה — לא לספר הלימוד.
היתרון שלי: אני לא יועצת חיצונית שמכירה את המערכת מספרים — אני חלק ממנה כבר 13 שנים. אני יודעת מה אפשרי בתוך האילוצים של גן עירייה או כיתה של 34 תלמידים, ובונה תוכניות שעובדות במציאות, לא במצגת.
אשמח לשוחח עם הניהול או הצוות ולבנות יחד מתווה ליווי שמתאים למסגרת שלכם.
